第八十一集團軍某旅“大王莊戰(zhàn)斗模范連”與武警某中隊建立共建機制——
訓練場上互學幫促 推動建設全面進步
■楊 甲 劉佳奇 王利綱
“營門遭遇‘不明身份人員’襲擊,請求快速支援!”
秋意漸濃,第81集團軍某旅“大王莊戰(zhàn)斗模范連”執(zhí)勤點位突發(fā)“特情”,該連應急分隊火速趕往現(xiàn)場處置。
不承想,來者不善,狠招頻出,應急分隊官兵不敢大意,按照預案緊張應對。筆者定睛一看發(fā)現(xiàn),這幫“不明身份人員”是武警承德支隊某中隊官兵。這一次,他們專門扮演“藍軍”給“大王莊戰(zhàn)斗模范連”當“磨刀石”。
“通過他們設置的特情,我們完善了多項戰(zhàn)備方案。”復盤會上,“大王莊戰(zhàn)斗模范連”劉連長告訴筆者,連隊應急處突能力的提升,離不開兄弟單位鼎力支持與配合。
一個是陸軍的基層連隊,一個是武警部隊的基層中隊,他們的關系為何如此密切?
原來,根據(jù)上級工作安排,“大王莊戰(zhàn)斗模范連”被派往某基地執(zhí)行任務,平時只能依托基地訓練場組織訓練。而駐扎在基地附近的武警承德支隊某中隊也經(jīng)常到這里訓練。起初,兩個單位互不干擾,各練各的。
一次體能訓練,該連班長劉世龍組織大家跑步熱身,不料被身后的武警官兵趕超,操場上頓時火藥味十足。劉世龍原本計劃帶隊慢跑10分鐘,可在這場無聲的較量中,居然越跑越快、越跑越久。
類似的場景還發(fā)生在器械訓練場。一天,該連上等兵吳文韜在拉單杠時與一名武警戰(zhàn)友“遭遇”了。軍人的好勝心一上來,誰也攔不住。為了不被對方看低,平時最多能拉15個的他,咬著牙硬是拉了18個,刷新了自己的最好成績。
看著眼前的一幕,劉連長內心竊喜:“兩個單位的戰(zhàn)士誰也不服誰,既然大家經(jīng)常在同一塊場地訓練,何不多切磋交流?”
劉連長還有另外一層考慮。在動散條件下,自主抓建是關鍵,但長時間對標自身,官兵的工作訓練標準容易下降,而利用現(xiàn)有條件與友鄰單位開展良性競爭,有利于雙方共同進步,甚至實現(xiàn)新的突破。連務會上,他的想法得到干部骨干一致認可。
劉連長與該中隊取得聯(lián)系,雙方一拍即合,當即決定在輕武器使用、軍事體育等共同基礎課目中開展聯(lián)合組訓和互為條件訓練,實現(xiàn)優(yōu)勢共享、取長補短、共同提高。于是,便出現(xiàn)了本文開頭的一幕。
在此過程中,隨著兩個單位的接觸越來越頻繁,官兵之間也產(chǎn)生了不一樣的“化學反應”。
該連下士李長春和該中隊中士楊洪文是各自單位400米障礙課目的第一名。一次障礙訓練,李長春快速沖向矮墻,兩腿蹬地,輕松越過。一旁觀看的楊洪文卻當場指出,他在翻越矮墻前發(fā)力過猛,容易影響后續(xù)節(jié)奏。李長春虛心接受,并請楊洪文示范,效果確實不一樣。李長春照此訓練,一段時間過后,該課目成績提升了5秒。而楊洪文也通過學習李長春傳授的技巧,過低樁網(wǎng)的速度較以往更快了。
如今,在基地訓練場上,經(jīng)??梢妰蓚€單位合練的場景:精通地圖使用課目的該連二級上士邢金彪,給武警的戰(zhàn)友當起了教練員;該中隊下士李鑫手槍射擊功夫了得,把自己的射擊訣竅向陸軍的戰(zhàn)友傾囊相授……
訓練質效的提高,讓兩個單位嘗到了甜頭,他們在更多更廣領域建立共建機制。
“我連誕生于革命戰(zhàn)爭年代,前身是鄂豫邊區(qū)桐柏山紅軍游擊隊……”一個教育日,該連趙指導員邀請該中隊官兵參觀榮譽室,大家對“大王莊戰(zhàn)斗模范連”的輝煌戰(zhàn)績和獲得的榮譽心生敬佩。課堂上,中隊骨干主動講起自己建功崗位的勵志故事,該連戰(zhàn)士聽了不禁豎起大拇指。
一次,該中隊組織森林防火演練,該連依托自身實際,積極參與配合,與之建立聯(lián)合應急機制,為今后執(zhí)行類似任務積累了不少經(jīng)驗。
從訓練場上互幫互促,到全面建設攜手同行,如今,這兩個單位共建日益深入,成果接連涌現(xiàn)?!皼]想到,一次偶然的相遇竟會結成如此緣分,雙方相得益彰、互相成就?!眲⑦B長感慨地說。